Giáo Dục Blockchain: Yếu Tố Quan Trọng Cho Sự Chấp Nhận Web3, Theo Một Nhà Giáo Dục Kỳ Cựu Giáo dục Blockchain: Phân Mảnh và Thiếu Đồng Bộ

Giáo Dục Blockchain: Yếu Tố Quan Trọng Cho Sự Chấp Nhận Web3, Theo Một Nhà Giáo Dục Kỳ Cựu

Giáo dục Blockchain: Phân Mảnh và Thiếu Đồng Bộ
Theo Pauline Cohen Vorms, đồng sáng lập Học viện Blockchain Polkadot, giáo dục blockchain là nền tảng cho sự chấp nhận công nghệ Web3. Vorms cho biết, việc mở rộng các trường hợp sử dụng blockchain kéo theo nhiều trách nhiệm hơn. Bà lập luận rằng chỉ thông qua giáo dục bài bản mới có thể ngăn chặn việc sử dụng sai hoặc thiếu tiềm năng của công nghệ này.

Tuy nhiên, Vorms nhấn mạnh rằng các chương trình giáo dục cần đủ toàn diện để đảm bảo tiềm năng thực sự của blockchain được phát huy. Đề cập đến hiện trạng giáo dục blockchain, Vorms bày tỏ sự thất vọng về sự phân mảnh đang tồn tại. Nếu không được giải quyết, tình trạng này sẽ dẫn đến việc cung cấp kết quả học tập thiếu đồng bộ.

Để khắc phục, Vorms cho rằng các chương trình học cần kết hợp kiến thức lý thuyết với thực hành sử dụng công nghệ mới nhất. Trong trả lời viết gửi đến Bitcoin.com News, Vorms cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của đạo đức trong giáo dục blockchain. Bà cảnh báo rằng thiếu yếu tố này, ngành công nghiệp có nguy cơ bị lu mờ bởi các hành vi trục lợi, làm xói mòn niềm tin vào công nghệ blockchain.

Ngoài ra, Vorms còn đề cập lý do tại sao các học viện chuyên về blockchain nên hợp tác với các tổ chức học thuật chính thức. Dưới đây là toàn bộ câu trả lời của Vorms.